PLAN DE CLASE
FECHA: Abril del 2011
Maestra en Formación: Soleidy Chamorro Reyes
GRADO: 2º
JORNADA: tarde
CONTENIDO: Construye un Circuito Eléctrico
DIMENSIONES: cognitiva, corporal, comunicativa y socio afectiva
ESTANDAR: Reconozco en el entorno fenómenos físicos que me afecten y desarrollo habilidades para aproximarme a ellos.
LOGRO: Construyo circuitos eléctricos simples con pilas
INDICADOR: Reconoce los diferentes objetos y materiales para construir un circuito eléctrico.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Actividades Básicas Cotidianas (A B C)
Saludo a los niños
Oración
Control de Asistencia
Ubicación del tiempo
AMBIENTACIÓN PSICOLÓGICA
Después de haber realizado las actividades básicas cotidianas (a b c), proseguiremos con la entonación de una canción llamada “da tres palmas”.
MOTIVACIÓN
“da tres palmas”
Allí donde estas sentado
Abraza al que está a tu lado
Y dale una sonrisita
Si Jesús te satisface da tres palmas,
Da tres palmas, o través,
Da tres palmas con los pies.
DESARROLLO DE LA CLASE
Una vez terminada la motivación se les darán las recomendaciones, reglas y cuidados que se deben tener en cuenta en el laboratorio durante el desarrollo de la clase, seguidamente les explicare el procedimiento para construir un circuito eléctrico y como lo deben realizar.
MATERIALES
Una pila
Tres cables eléctricos delgados de 30 cm
Un bombillo de linterna
Cinta pegante
PROCEDIMIENTO
1) Pela la punta de los cables ( se les entregara a cada alumno los cables pelado, para evitar que se puedan hacer un daño)
2) Pega en cada polo la pila de un cable
3) Conecta a la base metálica del bombillo la punta de uno de los cables que salen de la pila
4) Conecta otro cable al bombillo
5) Une y luego separa las puntas de los cables que queden sueltas
ACTIVIDAD DE FINALIZACIÓN
Marca con una x
¿Qué observaste al terminar el circuito eléctrico?
a) El bombillo se enciende
b) El bombillo se apaga
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